¡Destrezas de pensamiento en religión!

Durante el primer trimestre hemos hecho un proyecto de religión muy especial llamado “present”. A través de él descubrimos que la vida y el mundo que nos rodea son un regalo de parte de Dios. Además de la vida, Dios nos ha dado una cualidad muy importante: la libertad. Con ella, podemos decidir hacer cosas buenas o malas. Estas últimas semanas hemos visto dos ejemplos de cómo usar la libertad para hacer el bien y llegar a ser santos a través de una destreza de pensamiento que consistía en comparar y contrastar a dos grandes personajes: la madre Teresa de Calcuta y Juan Pablo II. Hemos podido comprobar que estas dos personas tenían muchas cosas en común pero también algunas diferencias. 

Además de aprender a pensar con destreza, ¡mirad algunas de las conclusiones a las que hemos llegado!

• Juan Pablo II y la Madre Teresa de Calcuta fueron muy buenos con las personas y repartieron paz y amor a todo el mundo. […] Fueron muy buenas personas y por eso son santos.
• Dios nos llama al corazón para ser mejores personas.
• Juan Pablo II y Madre Teresa de Calcuta trabajaron toda su vida por la paz. Los dos eran solidarios y tenían mucha fe.
• Hemos de seguir el camino de Jesús y creer en Dios para llegar al cielo junto a ellos.
• Hemos visto como fueron las vidas de Juan Pablo II y Teresa de Calcuta para aprender cuanto amor tiene Dios por nosotros.
• Eran personas importantes. Es una pena que hayan muerto. Nos enseñan a ser mejores personas.
• Nos gustaría ser santos como ellos. Queremos ser solidarios.
• Hemos aprendido que San Juan Pablo II y Santa Teresa de Calcuta son santos, creían en Dios y querían a toda la gente como Dios.
• Eran fieles y tenían muchísima fe. Queremos ser misioneros porque si ayudamos a personas pobres Dios estaría más orgulloso de mí.
• Los dos eran tan buenos que parecían una copia de Dios.

¡Por cierto! Mientras realizábamos esta actividad vino a visitarnos el profesor Robert Swartz, el creador del método Thinking Based Learning (TBL), es decir, el creador de las destrezas de pensamiento.