dijous, 17 de juny de 2021

Ja tenim bolígrafs!

Aquests últims dies les mestres ens han repartit bolígrafs. Ens n’han donat un de blau i un de vermell. Alguns de nosaltres fa uns dies que els tenim i la resta els acabem de rebre. Ens hem esforçat moltíssim a fer bona lletra i presentació.

Tot i que encara no podem fer totes les activitats amb aquest nou material, estem molt contents de tenir-lo!










 







dimarts, 8 de juny de 2021

Treballem la mímica i descobrim els aliments

Els alumnes de tercer de Primària, estan treballant (dins del mes d'aquest trimestre on fan Educació Física) l'expressió corporal mitjançant el treball del cos amb gestos i accions pròpies del món de la mímica. 

En cada sessió fan jocs i reptes dinàmics combinats amb accions on només es poden expressar amb els gestos i moviments del cos, sense poder fer servir el llenguatge parlat.

Així, estan jugant a jocs com el telèfon en relleus imitant objectes amb forma rodona, quadrada o que comencin amb la lletra..., el joc del penjat en petits grups fent una acció física cada cop que no encerten un objecte que un altre company fa amb mímica i que es troba en una classe, piscina, habitació...

La veritat és que s'ho estan passant d'allò mes bé i com a activitat de cloenda estan preparant en petits grups una mini obra de teatre, només amb mímica, relacionada amb un esport que se'ls ha assignat a l'atzar. 

Paral·lelament al treball corporal també estan aprenent dins  la dimensió de Salut, les calories dels aliments que mengen, analitzant amb un joc d'endevinalles, (al final de cada classe), les etiquetes dels aliments i begudes que consumeixen a casa seva i on s'especifiquen les calories que tenen alguns dels aliments que consumeixen en els diferents àpats del dia.

 











divendres, 4 de juny de 2021

Repassar pot ser divertit

Els alumnes de 3r, cada cop que acabem una unitat d'anglès, fem una prova on demostrem tot el que hem après. Molts de nosaltres ens posem nerviosos però la veritat és que ens en sortim força bé! Sabem que hem treballat molt durant tota la unitat i hem fet moltes activitats de tot tipus per aconseguir els nostres objectius: cantar cançons, veure històries divertides, jugar, explicar les nostres feines als companys, representar obres de teatre... 

Però l'activitat que més ens agrada i, al mateix temps, ens serveix per repassar els continguts de la prova d'una forma lúdica, és el dia de repàs. Aquell dia comencem fent algunes activitats a la pissarra entre tots. La resta de companys fan de mestres i ens diuen quins errors hem comès. Això ens ajuda a fixar-nos en allò que està malament i no repetir-ho més endavant. 

La segona part del repàs ens encanta! Fem diversos jocs en equips i entre tots col·laborem per aconseguir la resposta correcta mentre aprenem com es diuen o escriuen les paraules que sortiran al test. Passem nervis però com ens diu l'Anna, al final, tant és quin equip tingui més punts, els guanyadors SOM TOTS! Tots en finalitzar aquella classe haurem vist com s'escriu aquella paraula de vocabulari que ens costava més o aquella estructura que no podíem retenir a casa. 

I així acabem el curs, sabent una miqueta més d'anglès de com el vam començar! 













dijous, 27 de maig de 2021

La nostra línia del temps

Aquesta setmana els nens i nenes de 3r hem fet la línia del temps de la nostra llaaaaaarga vida.




Les senyoretes ens van demanar 6 fotografies i dates de moments importants com ara: el naixement, el nostre bateig, quan vam aprendre a caminar, el dia que vam entrar a P3 i a Primària i una foto nostra actual.





En una tira de cartolina negra, hem dibuixat la línia del temps des de l'any 2012 fins al 2021, hi hem situat les dates importants i per últim hem enganxat les fotografies.








Ens ha agradat molt veure com els fets importats de la nostra vida queden tots ordenats cronològicament i d'aquí uns anys, si la tornem  a fer, veurem que hi haurà més dates i fets importants!







dijous, 20 de maig de 2021

¡Qué vida más interesante!

Esta semana empezamos a trabajar la vida de Jesús. Para ello hemos estado realizando varias actividades. Una de ella consistía en pensar qué sabíamos de su vida y apuntarlo en unos Post-its y más tarde ordenarlos en función de su cronología.  La segunda actividad ha sido más lúdica, ya que hemos estado jugando a un memory en el que debíamos emparejar los diferentes momentos de su vida (nacimiento, resurrección, milagros, ascensión, predicación, presentación en el templo…).