dijous, 27 de maig del 2021

La nostra línia del temps

Aquesta setmana els nens i nenes de 3r hem fet la línia del temps de la nostra llaaaaaarga vida.




Les senyoretes ens van demanar 6 fotografies i dates de moments importants com ara: el naixement, el nostre bateig, quan vam aprendre a caminar, el dia que vam entrar a P3 i a Primària i una foto nostra actual.





En una tira de cartolina negra, hem dibuixat la línia del temps des de l'any 2012 fins al 2021, hi hem situat les dates importants i per últim hem enganxat les fotografies.








Ens ha agradat molt veure com els fets importats de la nostra vida queden tots ordenats cronològicament i d'aquí uns anys, si la tornem  a fer, veurem que hi haurà més dates i fets importants!







dijous, 20 de maig del 2021

¡Qué vida más interesante!

Esta semana empezamos a trabajar la vida de Jesús. Para ello hemos estado realizando varias actividades. Una de ella consistía en pensar qué sabíamos de su vida y apuntarlo en unos Post-its y más tarde ordenarlos en función de su cronología.  La segunda actividad ha sido más lúdica, ya que hemos estado jugando a un memory en el que debíamos emparejar los diferentes momentos de su vida (nacimiento, resurrección, milagros, ascensión, predicación, presentación en el templo…). 

 















divendres, 14 de maig del 2021

Tempus fugit

Aquestes darreres setmanes els alumnes de tercer hem après en quines etapes està dividida la història de la humanitat i quins fets i esdeveniments importants han succeït. Saber la història ens ajuda a comprendre com és la societat actual i entendre l’evolució que ens ha dut fins als nostres dies. Conèixer el passat ens permet entendre el present i millorar el futur.
















dimecres, 5 de maig del 2021

Juguem amb els instruments

Aquesta setmana els alumnes de tercer inicien de nou l'assignatura de música. 

L'objectiu de la setmana era poder jugar al memory d'instruments, però abans calia fer un bon repàs.

Primer ens vam repartir les imatges dels instruments i els vam classificar segons les seves famílies: corda, vent i percussió. Després, entre tots vam relacionar cada instrument amb el seu nom... la veritat és que n'hi havia alguns que se'ns havien oblidat. 

Per acabar vam fer uns mots encreuats i un joc de definicions. Ara sí, ja estàvem preparats per jugar al memory d'instruments. 

Els alumnes de tercer s'ho han passat d'allò més bé. A continuació us deixem amb algunes imatges de les sessions.