Got Intelligence

Si us parlem  de Freddie Mercury, Alèxia Putellas, Malala o Hergé, segurament tots ens sabreu dir qui són. Ara bé, si us anomenem Rachel Carson, Yayoi Kusama, Alan Turing i  Hermann Hesse, ens podríeu dir qui són, per què son importants i en quina de les vuit intel·ligències destaquen?

Doncs tots els alumnes de primària, sí! Aquesta setmana hem aturat el ritme normal de les classes i hem realitzat un projecte transversal anomenat "Got Intelligence", en el que hem triat un personatge important que destaqués en cadascuna d'aquestes intel·ligències.

Les activitats han estat d'allò més diverses i hem utilitzat tots els espais de l'escola. Ha estat una setmana diferent on tots hem après molt sobre aquests personatges, les seves vides i l'empremta que han deixat en el nostre món.

 

Assaig general

Ja queden poques hores per el gran dia!

Aquest divendres dia 10 de juny és la gran estrena del musical Mamma Mia! i tots els alumnes de l’escola estem molt emocionats. És una setmana de nervis, últims preparatius i assajos. Aquest dimarts vam fer un gran assaig general al pati tots els alumnes, des de P3 fins a Batxillerat. Va quedar espectacular! I tots vam poder gaudir de l’obra que us estem preparant des de primera fila.

Xxxxt! No podem dir gaire més!

Ens veiem divendres a Sant Cugat!

Tempus Fugit

Sembla mentida, però, tal com indica aquesta locució llatina, el temps ens ha passat volant i ja som a les acaballes del curs.

Però, ep!, encara no hem acabat del tot. Ens esperen moltes coses divertides i interessants com el nou projecte que l'alumnat de 3r està realitzant i que no podria dir-se d'altra manera que Tempus Fugit.

En aquest projecte ens hem adonat que per saber qui som i d'on venim és important conèixer el nostre passat. Estem aprenent un munt de conceptes i coneixent coses que no sabíem, per exemple, què és una la línia temporal o eix cronològic. 

Ens hem engrescat tant que hem decidit fer una línia temporal de la nostra vida. Per fer-la hem demanat ajut a les nostres famílies que ens han explicat esdeveniments importants viscuts per nosaltres i hem buscat les seves respectives fotografies.

Tot això ho hem dut a la classe i allà hem construït la nostra línia. Sincerament, hem gaudit moltíssim d'aquesta activitat.