A tercer hem treballat la funció de relació i l'aparell locomotor i una bona manera d'aplicar els conceptes apresos és amb el TBL, i en concret fent servir dues destreses de pensament: la creació de metàfores i les parts i el tot.
Amb la creació de metàfores vam revisar algunes característiques del nostre cervell. El cervell és Picasso, és un ordinador, una biblioteca o fins i tot, aigua! Així vam poder repassar algunes de les característiques del cervell i aplicar-les a altres coses que tinguessin les mateixes característiques i que poguessin ser la metàfora.
Un cop acabada aquesta destresa, hem començat les parts i el tot de l'aparell locomotor. És una destresa que ja havíem treballat a inici de curs amb l'agenda i que hem tornat a agafar amb ganes i més autonomia. D'aquesta manera podem observar com l'esquelet, la musculatura, els tendons i altres parts de l'aparell locomotor treballen juntes per tal de permetre'ns el moviment.
En aquestes fotos veureu com treballem cooperativament, pensem i escrivim en els nostres organitzadors gràfics.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Gràcies pel teu comentari. Sisplau, revisa l'ortografia abans de publicar!